老師今天帶著孩子們,手拿著獨一無二的自製放大鏡,化身小小探險家!好奇地在一新幼兒園校園裡穿梭,彎下腰,亦或站著觀察,專注的神情,互相分享自己的發現,有的驚呼葉子像小手掌,有的發現枝條上藏著細小的昆蟲。在校園的每個角落,都藏著待發現的驚喜。每一次的探索校園都是學習的開始,不僅培養了孩子們對環境的好奇心與觀察力,更讓他們親身體驗了探索的樂趣。好棒!自製放大鏡不只是工具,更是孩子們與自然互動的起點,讓他們在遊戲中學會專注、觀察與發現!