繪者：劉思源 作者：林小杯 出版社︰步步出版
恐龍是繪本故事中非常受歡迎的角色，恐龍雖早已滅絕，但牠們「不在場」的事實，正好提供想像力自由揮灑的空間；幾乎是有多少以恐龍為主角的繪本，就有多少恐龍的故事。
多數的恐龍都有巨大的體型，牠們的體積和力量，對幼小的讀者來說，往往也能產生相當具有鼓舞作用的自我投射，況且《騎著恐龍去上學》的繪作者劉思源還選了體型最大的雷龍作為主角；再看看封面，繪者林小杯讓乘坐在「雷龍校車」上的孩子個個閉起雙眼，在前往學校的路上，不僅很好玩，也很安心，沒有阻礙、無懼於任何危險。有了足以抓住孩子目光的角色，加上能夠細膩表現出孩子感受的繪圖，都讓這本書有了一個很好的開始。
不過，雷龍校車雖然為孩子帶來許多樂趣、抵銷上學的壓力，在都市叢林中，搭乘巨大的雷龍校車去上學，也意外的對城市造成破壞與不便，牠撞倒路燈、扯斷電線、撞壞天橋和號誌燈，勢不可擋的雷龍校車也成了大型的路障，只要擋在路口，交通就要大亂。
市民的抱怨、交通罰單和求償的帳單漫天飛來，使得小雷龍無法再上路了，牠躲進體育館傷心流淚，孩子們也難過不已。但牠的眼淚，竟始料未及的創造出另一種與孩子同樂的新可能，就算不能在上學、放學的途中陪伴孩子們，卻有更好的結果。結果是什麼呢？這麼好的驚喜，要留給讀者自己翻閱、發現、拍手叫好！
有些事可能沒有我們所想的那麼好，卻也不如我們所想的那麼糟。在這個童趣的故事裡，也蘊含著如此真實的人生況味。好的故事，果然是面對人生最好的準備！
這本書在幾年前就曾出版，如今的新版，看得出許多用心的軌跡。除了部分版面的調整，繪者林小杯也重新手寫故事的文字，讓文字在視覺上也有童趣的輕盈感。另外，書衣的內裡也設計了各種上學方法的圖像式「報導」，和內頁想像的故事並存，想必能撞擊出非常特別的閱讀體驗──打開一本書，讀者就可以穿梭於現實與虛構之間。這是出版人和創作者充滿心意的禮物，身為讀者的我們，能被如此厚待，真是太幸福了。
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